Нiтачкi дабрынi

Команда проекта «Ниточки добра» продолжает свой путь участия в республиканском конкурсе социальных молодежных проектов «Молодежь Беларуси за жизнь, нравственность и семейные ценности» в номинации «Молодежь за семейные ценности ради жизни!».

Уже в начале марта ребята опять принялись за подготовку мероприятий.

За время осуществления проекта «Ниточки добра» участниками проведена немалая работа: созданы своеобразные копилки накопленных материалов по избранной теме, их группировка и оформление в виде презентаций.

В рамках творческой мастерской участники поделились своими наработками и опытом своей деятельности; подчеркнули, что работа над проектом объединила их, сделала ближе.

15 марта 2024 года юные актеры собрали зрителей начальной школы и детского сада в актовом зале учреждения образования, чтобы показать спектакль "Куколка", подготовленный по мотивам сказки "Василиса Прекрасная". Актерское мастерство не оставило равнодушными зрителей: дети переживали за главную героиню, Василису, радовались ее успехам

А 16 марта мы опять ТЦСОН (отделении круглосуточного пребывания) г.п. Уречье с развлекательной программой для постояльцев “Масленица – честная, да проказница большая”.

Главное отличие Масленицы, которую отмечают в преддверье Великого поста, является разгульное её веселье и обилие испечённых блинов. Блин — это символ солнца, съев которое, мы получим частичку его тепла и могущества. Весело и интересно прошел праздник в ТЦСОН (отделении круглосуточного пребывания) г.п. Уречье. Ведущие пригласили всех на праздник, рассказали о Масленице, загадали загадки. Ярким украшением праздника было выступление нашего волонтерского отряда, девочки пели весенние песни, вместе с постояльцами играли в масленичные игры. Главным угощением праздника были, конечно же, блины. В завершении гуляния сожгли чучело Масленицы со словами "Прощай, прощай, прощай, Масленица!".

Ребята продолжили также «Разведку добрых дел»: радовали одиноких людей своими улыбками и непосредственностью, ходили в аптеку, помогали поднести сумку из магазина.

Команда, которая координирует работу ребят в восторге. Лера говорит: «Я никогда не думала, чтобы наши ребята 5 и 6 класса, к которым все время были замечания с дисциплиной, так ответственно отнеслись к театральной постановке».

Остался последний этап, много дел запланировано на апрель: Операция «Игрушка» для воспитанников дошкольного учреждения: акция «Посади дерево» для постояльцев ТЦСОН (отделении круглосуточного пребывания) г.п. Уречье, ярмарка «Пасхальное чудо», мастер-класс народного мастера по технике «Шкрабанка» Вакульчик М.В., акция «Споем вместе песни, опалённые войной».

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: активизация волонтерской деятельности, апробация новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной деятельности с учетом современных подходов к воспитанию.

ЗАДАЧИ:

üПропагандировать различные виды волонтерской помощи, выявить нуждающихся в ней;

üПредоставить возможность учащимся активно защищать общечеловеческие ценности, помочь развивать доброжелательность, уважение к людям, сочувствие, доверие к ним;

üПомочь учащимся проявить способности, умения, навыки на пользу другим людям и себе.

üСодействовать обретению участниками равного обучения знаний и умений в области сохранения и укрепления здоровья, безопасного и ответственного поведения, ценностного отношения к жизни.

ЗНАЧИМОСТЬ И АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Идея проекта под названием «Ниточки добра» заключается в создании равных возможностей для всех, в оказании помощи пожилым людям, людям с ограниченными возможностями, нуждающимся семьям, получить положительное подкрепление своей деятельности со стороны сверстников, готовых к конструктивному взаимодействию с социумом.

ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ПРОЕКТА

Учащиеся 14-17 лет

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

Реализация проекта организуется поэтапно.

На организационном этапе происходит создание рабочей группы из группы волонтеров, информирование руководства и педагогического коллектива учреждения образования о перспективах, целях, подходах и условиях реализации проекта. В ходе родительских собраний, консультаций законные представители учащихся знакомятся с особенностями работы волонтерского отряда.

О проекте и деятельности отряда учащимся рассказывается на классных и информационных часах, посредствам сети Интернет. Материалы о ходе реализации проекта размещаются на стендах и сайте учреждения образования.

Основной этап реализуется через организацию деятельности отряда.

Практическое участие подростков в волонтерской деятельности:

üПомощь одиноким пожилым людям (социально-бытовая помощь «Разведка добрых дел»);

üСотрудничество с отделением круглосуточного пребывания для граждан пожилого возраста и инвалидов г.п. Уречье;

üПомощь воспитанникам дошкольного учреждения (благотворительные выступления агитбригад, операция «Игрушка»);

üРабота по профилактике противоправного поведения подростков (привлечение подростков к волонтерской деятельности);

Заключительный этап проанализировать и определить эффективность реализации проекта, определить степень соответствия предполагаемому результату. Проведение итогового мониторинга среди учащихся с целью определения эффективности приемов и методов воспитательной работы, используемых в работе по проекту.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

1. Воспитание у всех участников образовательного процесса основ заботливого и осознанного отношения к окружающим их людям.

2. Формирование у учащихся активной гражданской позиции через общественно-полезную практику.

3. Повышение уровня патриотизма и духовно-нравственного развития учащихся, обогащение эмоционального мира участников чувствами ответственности, милосердия, сострадания;

4.Формирование нравственной культуры участников проекта, развитие качеств: терпение, понимание, любовь, уважение, уверенность в себе, своих силах.

ПОЛЕЗНОСТЬ ПРОЕКТА ДЛЯ ОБЩЕСТВА

В целях воспитания ответственных, целеустремленных, доброжелательных, социально-адаптированных и понимающих учащихся предметом особого внимания в учреждении образования является привлечение их к благотворительной деятельности, волонтёрству.

üБлагодаря вовлечению учащихся в благотворительные акции, ярмарки, выставки, мастер-классы, спортивные мероприятия:

üповыситься активность учащихся при проведении школьных благотворительных ярмарок, мастер-классов;

üактивизируется участие детей в различных спортивных и праздничных мероприятиях способствуют развитию дружеских отношений, поддержке, и взаимовыручке;

üбудет развиваться устойчивая потребность в организации благотворительной деятельности.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ